【精品】活动计划范文汇编十篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的活动计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动计划 篇1一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:
1、少先队鼓号检阅。时间:5月30日下午。学校派鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
2、学校文艺队表演大型舞蹈《开门红》。
3、腰鼓队表演。
4、学校舞蹈队表演节目《保持快乐》、《一个妈妈的女儿》、《欢聚一堂》、《清清茉莉花》、《我是樱花》,教师舞蹈《卓玛》。
5、田园表演舞蹈《吉祥天路》,马文涛表演架子鼓。
6、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。内容主要有全校的学生书法、绘画、剪纸及各类活动照片,目的是展示学生才艺,丰富校园文化。
7、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。
8、兰渭希望小学“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。
二、新少先队员入队。(由大队部负责)
三、以“庆典”为主体,营造热烈喜庆节气。
1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。布置好“六一庆典”会场,各班打扫好教室。
2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
文艺节目于5月30日下午兰渭希望小学舞台进行彩排。
在热烈喜庆的同时,各功能室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。
活动计划 篇2一、教学目标:
1. 基本功:
(1)腿:横叉、竖叉能达到横平竖直。
注:高年级的同学起步晚,软度差,期末达到坐半叉即可。
(2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同学能下能起。
注:高年级同学腰的软度差,低年级同学腰的控制力差,所以大腰一部分同学能下即可。
2. 技巧:
(1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,横移步
(2)把杆:立半脚尖,擦地,蹲
(3)古典舞身韵:提沉,旁提,冲靠
(4)成品舞:待定
二、教学内容:
1. 中国舞等级考试部分教材
2. 中国舞基本功与技巧练习
3. 成品舞(1-2个)
三、课程安排:
第二周:按程度分班,落实人数,了解学生情况。
第三周:走步,扩指,开胯,把上立半脚尖
第四周:前压腿,弯腰,转腰,勾绷脚,蛙式开胯
第五周:双吸脚,脚位,撑小腰,把上立半脚尖
第六周:头的动作,开胯,撑小腰
第七周:国庆节放假
第八周:摆臂,蹦跳步,下小腰,开胯
第九周:平踏步,竖叉,把上擦地
第十周:提沉,竖叉,小腰
第十一周:横移步,横叉
第十二周:旁提,横、竖叉,把上蹲
第十三周:冲靠,撑大腰
第十四周:成品舞,撑、下大腰
第十五周:成品舞,下大腰,横、竖叉
第十六周:成品舞,起大、小腰,
第十七周:成品舞,横竖叉,大小腰,
第十八周:机动课
活动计划 篇3夏季是学生溺水死亡的高发期。为切实做好我校预防学生溺水工作,营造预防溺水的良好氛围,避免和减少溺水事故,保障学生的生命安全,根据全省、全市校园及学生安全工作电视电话会议精神,市教育局决定,在全市各级各类学校开展预防溺水“十个一”活动。现结合我校实际,特制订本活动方案。
一、活动内容
切实按照上级文件精神,认真开展“十个一”活动,全面开展预防溺水宣传教育,严防学生溺水。“十个一”活动的内容和要求是:
(一)上一堂预防溺水专题教育课,向学生讲解游泳安全知识、存在危险及溺水的后果,做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
(二)组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或展板宣传活动,巩固专题教育课效果。
(三)向学生印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页,突出宣传“六不”内容,强化宣传教育效果。
(四)印发致学生家长一封信,向学生家长发放教育部印制的《致全国中小学生家长的一封信》,提醒学生家长增强预防溺水意识,履行预防溺水职责。
(五)召开一次预防溺水专题家长会,告知家长认真
落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,预防溺水事故。
(六)开展一次家长专访活动,有针对性地落实重点水域、重点学生的预防溺水宣传教育工作。
(七)布置一次预防溺水安全教育作业,了解学生对游泳安全、预防溺水的认识情况,开展讲评活动。
(八)落实每日一次提醒制度,每天上午、下午最后一节课下课前,任课教师提醒本班学生预防溺水。
(九)落实每周一次提醒制度, 寄宿制学校班主任每周结束前提醒本班学生在周末离校期间预 防溺水。
(十)放暑假前集中开展一次预防溺水安全教育活动, 教育学生暑假期间预防溺水。
二、工作要求
(一)学校行政班子要高度重视,尽快作出部署,加强督导检查,确保每个班级将“十个一”活动全面开展起来。学校要认真谋划,精心组织,有序实施,确保“十个一”活动扎实开展、取得成效。
(二)在组织开展“十个一”活动的同时,要积极拓展预防溺水工作。学校要经常性与村等基层组织进行联系,督促家长落实预防溺水职责,特别是加强对留守儿童的看护,预防溺水。
(三)学校要保持“十个一”活动的力度,做到持之以恒,不松劲、不减力。及时对此项工作的开展情况进行实质性的总结。《致全国中小学生家长的一封信》应在20xx年4月25日前发放到每一名学生父母活监护人的手中,并将回执保存备查。
活动计划 篇4一、市场现状与分析
1.市场背景
全国各地休闲服场竞争激烈休闲服企业不断增多,商家不断涌现,瓜分着消费者的钱袋,挤占着休闲服的市场。
产品结构类同,但老品牌占上风眼下虽然几家 ……此处隐藏4913个字……>为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
一、加强政治思想工作。
努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。
二、生活管理方面。
1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。
2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
三、卫生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。
3、做好对疾病的教育和预防工作。
四、保育教育方面。
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。
3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。
4、认真做好家长的沟通工作。
5、做好幼小衔接工作。
总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。
活动计划 篇9兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。这项活动充满趣味性。所以本学期根据学校的具体情况,准备有计划、有目的地开展一次剪纸活动,加强调动学生的积极性,将剪纸兴趣活动搞得有声有色。使剪纸艺术成为学生学习民间艺术的一项途径。
一、指导思想
剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过这次剪纸小活动,尝试学习剪纸,在选取工具、材料、与制作过程中,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创造能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。
二、剪纸的意义
剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来,寥寥数剪,用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。 剪纸可以通过手部肌肉的锻炼,增强协调性、灵敏性,使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养学生的动手操作能力,也可以培养学生的动脑思考能力,让学生有一种成就感。
三、活动目标
这次举办的剪纸大赛为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,并以点带面,促进全校的美术活动健康开展。通过活动的开展,力争实现提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维空间,丰富学生的课余文化生活,进一步了解美术的基本知识,提高学生美术欣赏水平及创造能力的目标,同时活动中有助于对学生细心和耐心的培养。
四、活动要求
通过比赛选取优秀作品进行奖励并做作品展览,交流,回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力、增强自信心的舞台,巩固手工活动的效果。教师要精心指导,严格把关。学生应大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合学校各种活动及时宣传和展示,努力将学生们的作品推介出去,使这项活动成为我校的一大特色。
总之,我努力从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,服务班级,快乐每一个学生”的目标,动员和吸引学生积极参与到剪纸活动中来,努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的快乐。
活动计划 篇10为了拉近同学间的距离,加深彼此了解,增进彼此友谊,响应团委号召,特举办“张开梦想之翼,拉近你我距离”主题团日活动。
活动形式:七人六足、两人夹气球比赛、折报纸对歌、拔河比赛
参与者:xx级材料化学班全体成员
参与人数:56人
人员分工:平均分为a、b、c、d四个组,每组7名男生7名女生共14人
活动时间:xx年10月10日12;00—15:00
活动地点:本校区足球场
xx年10月10日12时,同学们准时到操场集合,第一个进行的比赛时 “七人六足”,这个游戏考验的是每个团队的配合能力,a、b、c、d四组成员每组七人站在起点,其余七人站在终点,只听裁判一声令下,大家齐心协力的走向终点,最后在激烈的竞争中c组赢得了第一名!
第二个进行的比赛是两人夹气球比赛,同学们每组配合的很默契,两人用背夹住气球相背这前行,四个组你争我抢,通过大加共同的努力,b组夺得最佳成绩!
接下来进行的比赛是折报纸对歌比赛,这个游戏的规则是:a、b、c、d四组每组派两对代表,男女各两名,八名参赛选手围成一个圈,每对选手双脚都要完全踩在报纸上,由其中一对选手开始唱歌,大家顺时针开始对歌。如果接不上,惩罚办法就是将脚下的报纸对折,脚最先落地的组被淘汰。经过一轮又一轮的较量和“亲友团”的场外救援,在一片欢声笑语中,a组最后赢得了这组比赛的奖品!
拔河比赛作为最后的压轴比赛,大家已将攒足力气。比赛以组别为单位,采取男女混合、一局一胜制方式进行比赛。随着裁判一声 “开始” 令下,比赛正式“拉”响!几经较量后,c组和d组的一方稳握第一局胜权。在第二局d组士气明显上涨,最终锁定首场比赛胜局。
令大家激动的颁奖仪式终于开始了,每组成员拿着自己用汗水换来的奖品合影留念,随着大家喜悦的笑脸,今天团日活动圆满结束了。
此次活动旨在培养同学们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。比赛结束后,同学们发表无限感慨,有同学说这是他们在大学第一次拔河,第一次和全班同学在一起玩得这么开心大家都为对自己所在组做贡献感到骄傲。通过此次团日活动,让每位同学增加了对彼此的了解,增强了大家的合作能力和班级的凝聚力,使每一个人都能感受到大家庭的温暖。本次比赛体现出材料化学班的团结凝聚力,展现出了团员们良好的精神风貌,同学们都希望将这一优良品质发挥到今后各项活动,也希望这样的活动能多多举办!
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